
El modernisme perdut II
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Editorial
Editorial Graó
Pàgines
192
Idioma
ca
Este libro analiza la implementación de la sexta hora en la educación primaria, examinando los resultados iniciales y señalando áreas de mejora. Se centra en la necesidad de emprender acciones correctivas para optimizar el uso del tiempo escolar y mejorar la calidad educativa. Incluye aspectos como la coordinación del profesorado, la atención a las familias y el clima del centro, ofreciendo propuestas para superar las dificultades encontradas en la aplicación de esta medida.








