
Historia de la Filosofía
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Editorial
Editorial Graó
Pàgines
174
Idioma
es-ES
Este libro ofrece al profesorado de Filosofía una variedad de enfoques innovadores y nuevas prácticas docentes. A través del cine, las nuevas tecnologías de la información, la mediación escolar, la coeducación en Filosofía y métodos específicos para jóvenes, se busca motivar al alumnado y presentarles nuevas formas de abordar los contenidos filosóficos. En definitiva, se proponen nuevas mediaciones para adaptar la filosofía a los adolescentes de hoy.








