Computer-Assisted Language Learning

Sinopsi de Computer-Assisted Language Learning

«Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization» és l'estudi de Michael Levy sobre CALL, en tapa tova (320 pàgines, en anglès).

L'obra analitza l'aprenentatge de llengües assistit per ordinador (CALL) en context històric i interdisciplinari. Levy examina la relació entre teoria i aplicació i proposa distingir l'ordinador com a tutor o eina, amb base en literatura i enquesta internacional. Inclou implicacions per a programació, ensenyament i aprenentatge.

El subtítol complet és «Context and Conceptualization». Primera edició de 1997, publicada per Clarendon Press (Oxford University Press), amb bibliografia i índexs.

Obra de referència per a estudiants de postgrau, investigadors i docents interessats en tecnologia educativa, lingüística aplicada i ensenyament de llengües.