Chagrin d'école

Descripció

En 'Chagrin d'école', Daniel Pennac aborda la cuestión de la escuela desde la perspectiva del alumno, especialmente del alumno con dificultades. El autor, basándose en sus propias experiencias como 'cancre', explora la angustia y el dolor que puede generar el no comprender, así como sus efectos en padres y profesores. Este libro, que obtuvo el premio Renaudot en 2007, es una reflexión profunda sobre la pedagogía y los desafíos del sistema educativo.