Educación multicultural y multilingüe

Descripció

Este libro recoge las exposiciones, debates y conclusiones del Simposio Internacional celebrado en Estocolmo en agosto de 1982. Expertos de diversos países aportaron una valiosa visión interdisciplinar desde puntos de vista psicológicos, sociológicos, antropológicos, psicolingüísticos y pedagógicos. Se estudiaron temas como el enfrentamiento entre monismo y pluralismo, segregación, asimilacionismo, integración, multiculturalismo, valores compartidos en torno a la identidad de cada grupo, y cuestiones prácticas como el acceso al poder de las minorías e igualdad de oportunidades.