
El aprendizaje basado en el pensamiento
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Editorial
SM
Pàgines
240
Idioma
es-ES
Este libro, escrito por Lourdes Bazarra y Olga Casanova, explora el perfil y las habilidades que los directivos de escuelas necesitan en el futuro. Aborda la reinvención de las escuelas y la necesidad de profesionales del aprendizaje que sean capaces de adaptarse a los cambios. Se centra en cómo las Escuelas Inteligentes utilizan y transforman lo que sucede para crear un futuro inteligente, convirtiéndose en nómadas del aprendizaje. Dirigir una Escuela Inteligente es un reto que exige visión de futuro y conocimiento de las habilidades directivas que hacen posible el cambio educativo.








