Prácticas de E-Learning

Descripció

Este libro, coordinado por Carlos Marcelo, explora las buenas prácticas en el ámbito del e-learning. Se centra en las competencias necesarias para la gestión del e-learning, las características de los contenidos educativos, las estrategias metodológicas, la comunicación síncrona y asíncrona, las herramientas de trabajo colaborativo, el trabajo en grupo y la evaluación. Además, incluye una relación de recursos electrónicos sobre e-learning. Este libro es una guía completa para aquellos interesados en la formación en la sociedad del conocimiento y el aprendizaje mediado por la tecnología.