
Educación para la inclusión o educación sin exclusiones
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Editorial
Narcea Ediciones
Pàgines
240
Idioma
es-ES
Este libro de Hugo Assmann, con prólogo de Leonardo Boff y traducción de Alberto Villalba, explora el significado del aprendizaje desde una perspectiva transdisciplinar. El autor analiza los avances tecnológicos, la biociencia, las transformaciones en la vida cotidiana y escolar, y las amenazas de la exclusión social. El objetivo es reencantar la tarea de educar, llenándola de un nuevo significado. Incluye un glosario de términos actuales en educación y es parte de la serie 'Educación Hoy Estudios'.








