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Cos Humà
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Editorial
Cuadernos de Pedagogía
Pàgines
150
Idioma
es-ES
Este libro explora las competencias del profesorado en el ámbito de la acción tutorial. Publicado en 2002 por Cuadernos de Pedagogía, forma parte de la colección 'Monografías Escuela Española. Educación al día'. El libro, escrito en español, aborda estrategias y políticas educativas, siendo un recurso valioso para profesionales y académicos del sector educativo.

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