
Niños hiperactivos (TDA-H)
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Editorial
Editorial Tirant lo Blanch
Pàgines
448
Idioma
es-ES
Este libro explora la educación desde una perspectiva teórica y práctica, analizando sus fundamentos, procesos y enfoques metodológicos. Se examinan las dimensiones cognitiva, social y moral de la educación, así como su relación con el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo humano sostenible. Además, se abordan las ciencias de la educación, los modelos epistémicos y las teorías del aprendizaje, ofreciendo una visión completa y actualizada del campo educativo.







