Educación universal

Descripció

En este ensayo, Lucas Gortazar y Juan Manuel Moreno exploran cómo la educación pública universal se enfrenta a los desafíos de la globalización y la conciencia de clase. Analizan cómo la agenda de igualdad de derechos y oportunidades choca con la distinción en resultados y estatus en los sistemas educativos contemporáneos. A pesar de los avances desde la Ilustración, el siglo XXI presenta desafíos como la crisis de aprendizaje global, los impactos de la pandemia y el retroceso de los valores democráticos. El libro aporta datos, recorre países y propone vías para una nueva etapa de avance, derribando mitos y planteando hipótesis para el futuro.